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miércoles, 23 de diciembre de 2020

¿Hasta el 10O? ¡No! ¿Y las cuentas? Tampoco Entonces ¿Qué?

 En esta actividad se vieron los videos de Irma Fuenlabrada con la finalidad de conocer las razones del porque no debemos enseñarle a los pequeños contar mas del número 10 y porque las cuentas tampoco este video te explica muy bien el porque no debes hacerlo y que si se puede. Para ver la evidencia da clic en la palabra "Enlace" que se encuentra en la parte inferior. 




Como enseñar operaciones básicas a niños con autismo

Se observaron los videos con la finalidad de saber como enseñar a sumar y restar a los pequeños con autismo con fichas de números y con fichas con algún objeto que tenga la misma cantidad que la otra ficha, también otra estrategia es ponerle en el pizarrón operaciones y los resultados y lo que se debe hacer es que ellos deben relacionar las columnas y la persona que puso las operaciones va apoyándolo, esto nos ayuda para estar preparadas. Para ver la evidencia da clic en la palabra "Enlace" ubicada en la parte inferior de esta entrada. 




Actividad Introductoria

 Esta actividad se realizo con la finalidad de conocer el programa y en esta igual se encuentran problemas que se resuelven con el método de tanteo, no encontré una formula o algo en particular que lo resuelva porque puede tener diferentes resultados. Para ver la evidencia da clic en la palabra "Enlace" que se encuentra en la parte inferior de esta entrada.




El desarrollo de la noción del número

 Este trabajo es una actividad del programa de estudios de la asignatura en donde vienen problemas de pensamiento matemático porque deben pensar como puedes obtener el resultado pero es mediante un lugar llamado lalaland. Para ver la evidencia da clic en la palabra "Enlace" que se encuentra en la parte inferior de esta entrada.